王沛清（中）与志愿者团队合影留念。红网时刻新闻记者 汪衡 通讯员 赵景明 李雨暄 陈蕾 长沙报道2026年4月23日，湖南第一师范学院图书馆“师者如灯，问道大学”第一期名师访谈活动在城南书院校区举办。学校图书馆丽泽志愿者团队专访86岁高龄、深耕教育60余载的退休教师王沛清。活动通过聆听名师从教历程、治学理念与人生感悟，引导青年学子传承优良教育传统，弘扬新时代教育家精神，争做新时代的“大先生”。王沛清是无党派代表人士，退休高级讲师、特级教师，享受国务院特殊津贴专家。曾担任湖南省政府参事、湖南省政协常委、全国政协委员（教育组）和湖南省文史研究馆馆员等职务。人是要有一点精神的访谈伊始，王沛清勉励青年学子要坚定目标、诚信为本、沉稳处事，始终保持胜不骄、败不馁的良好心态。回望青春岁月，王沛清坦言，自己当年高考成绩优异，最终选择了师范类学校求学。1960年王沛清参加工作之初，恰逢国家经济困难时期，物资供应匮乏。即便身处艰苦境遇，年仅20岁的王沛清始终坚守信念：要当一名深受学生喜爱的人民教师。当时学校俄语教师因病无法正常授课，教学工作面临缺口配资论坛平台查询，他主动向学校请缨配资论坛平台查询，在已承担4个班级物理课程（每周20课时）的基础上，主动加授4个班级俄语课程（每周12课时），周总课时达32节，同时还兼任班主任、负责物理实验仪器管理等多项工作，始终毫无怨言、不计得失。“多上一节课，就离受学生欢迎的老师更近一步。”王沛清表示，支撑自己攻坚克难、坚守岗位的，绝非待遇与名利，而是心中永不磨灭的教育理想。他始终坚信并践行“人是要有一点精神的”的人生信念，认为只要理想信念不灭，人生便有清晰的方向与前行的希望。教育是爱的事业，平凡中见伟大循着岁月足迹，王沛清娓娓讲述60余年深耕教育、默默耕耘的坚守故事。他始终认为，教育本质是饱含温度的爱心事业，育人重在久久为功，平凡岗位亦能铸就不凡价值。在乡村任教的艰苦岁月里，教学仪器极度匮乏，王沛清便用身边的瓶瓶罐罐、简易材料亲手制作物理实验器材，把抽象知识变得直观可感，让农村孩子也能走进奇妙的科学世界。他不仅扎根讲台教书育人，更主动走出校园，深入田间地头，为乡亲们检修电器、安装广播、维修农机，把专业知识用到群众最需要的地方，用真心与实干赢得百姓信赖和支持。调入教研岗位后，王沛清笔耕不辍、潜心治学，先后编著、主编近百部教材与专著，将一线教学经验、科学治学方法广泛推广，切实实现以文化人、以文惠民、以文润城、以文兴业。从基层一线教师，到省政府参事、全国政协委员，身份在变，但他为学生、为群众、为教育的赤诚之心始终未变。他以爱心浇灌桃李芬芳，以匠心深耕教育学问，以担当践行社会责任，在平凡岁月里坚守初心，书写出无愧于时代、无愧于人民的师者人生。把自己当人看，把别人也当人看访谈尾声，王沛清以质朴厚重的人生阅历与通透深刻的处世智慧，为青年学子讲授修身治学之道、明晰立身做人之本。谈及做人，他用“大道至简”道出一生坚守的准则：把自己当人看，把别人也当人看。把自己当人看，就是要守住人格尊严，保持独立思想与自由精神，不卑不亢、自尊自重；把别人当人看，就是要平等待人、真诚相处，尊重每一个个体，不居高临下、盛气凌人。从业一生，他淡泊名利、不慕虚名，从不自居权威、不摆师长架子，始终以普通教育工作者的谦逊姿态待人处事，充分彰显老一辈教育工作者纯粹高尚的师德风范。在治学上，他恳切提醒青年学子，治学切忌盲从书本、照搬教条，谨记尽信书不如无书。学习切忌盲目知识堆砌、简单信息整合，要牢牢把握学科核心概念，构建自主认知体系，坚持独立思考、批判吸收，把外来知识真正内化于心、外化于行，目的是为我所用，真正做到学思贯通、知行合一。最后，王沛清引用“三军可夺帅，匹夫不可夺志”寄语全体一师学子，勉励青年一代坚守理想信念，胸怀家国、志存高远，以坚定的志向与不屈的意志走好人生道路，在新时代征程中绽放青春光彩。本次名师访谈活动以时间为脉络、以师者智慧为引航，让青年学子在聆听感悟中传承师道精神、涵养高尚品格。下一步，学校图书馆将以此次活动为契机，持续深耕书香校园建设，打造特色阅读文化品牌，传承弘扬优良师道文脉，以文化浸润心灵、以精神培根铸魂，持续涵养优良育人氛围，助力培养更多堪当民族复兴大任的新时代教育工作者。举报/反馈
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